“园艺植物研究法”课程建设规划

 

一、课程简介

1 、名称: 园艺植物研究法

2 、所属专业: 园艺(包括果树、蔬菜、观赏园艺方向)、园林、茶学、林学等。

3先修课程:( 果树、蔬菜、园林植物)栽培学、 果树、蔬菜、园林植物)育种学、生物统计学等

4 、内容介绍:

“园艺植物研究法”是以现代生物科学为基础的综合性课程,内容广、理论性和实践性强,是园艺学科课程中基础和应用最广的骨干课程。本课程要求学生在学习有关基础课、专业基础课、专业课的基础上,培养学生独立思考和独立进行科学研究的能力,使学生掌握必要的园艺植物研究方法和手段,能初步独立进行试验设计和报告及研究论文的撰写等。本课程主要讲授园艺植物如果树、蔬菜和观赏植物科学试验研究的共通性基础知识和方法、试验设计、生物学调查及论文撰写等,其内容主要包括园艺植物科学试验研究特点方法和程序、园艺植物试验设计技术、 园艺植物生物学调查、 科技论文写作与评价等。同时还将结合科研与生产实际, 针对各种园艺植物的共性和特点,讲解有关的调查研究与试验,如 园艺植物种质资源研究、园艺植物砧木研究、园艺植物土肥水管理试验、 园艺植物整形修剪试验、 园艺植物花芽分化研究、 园艺植物抗性研究、园艺植物产品质量研究、 园艺植物设施栽培研究方法、园艺植物生物技术研究等。

二、课程建设规划与措施

1 、本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等

本课程建设坚持以顺应未来、适应社会、适应高等教育发展为原则,把素质、创新、特色教育融于教学之中,不断进行课程教学改革。

1 )课程建设的思路和方法

① 课程建设坚持理论教学与实践教学紧密结合,社会发展需要与专业特色相结合,注意调动学生学习的积极性和主动性,注重培养学生动手能力和应用解决问题的能力。

② 在课程内容改革上,注重新知识、新技术的教学,并注意与其它课程的协调,优化课程体系,实践课程注重加强应用能力培养的内容。

③ 采取多种教学手段,进一步整合各种教学资源,使之有机结合,取得更好的教学效果。

④ 进一步完善学生成绩考核体系。变教条式、形式单一的考核体系为多元化、开放式、能力化的考核体系。使之更符合素质、能力培养的要求。

⑤ 注意利用各种有利时机(如参加学术交流、国内外访问或培养、攻读更高一级学位等),加强本课程师资队伍建设,加快教师知识、技能的更新,以适应教育教学之需。

( 2 ) 课程 建设的目标 建设成四川省同类学科中的一流精品课程。

( 3 ) 课程 建设的步骤

① 经常更新完善 “园艺植物研究法”课程的 CAI 课件,使其达到省内一流、国内先进水平。

② 进一步加强实验室建设、更新和充实完善实验仪器设备。

③ 进一步完善实践教学基地,加强实验、实践教学,提高教学质量。

④ 加强教师队伍建设,定期开展教学协调会,每年召开 2 - 3 次教学研讨会;建立教师再培训制度,通过内培和外培相结合,请进来和送出去相结合进行再培训,争取 2 年内有 5 位教 师获得 博士学位,全面提高教师教学水平。

( 4 )课程资源上网计划

① 2005-2006 年内完成该课程的网页制作,并将所有教学内容及教学资源包括教学大纲、教学日历、多媒体课件、 VCD 、教学录象、实验实习指导等上网。

② 每 1-2 年对网上教学内容更新一次。

2005 年将该门课程作为“四川农业大学校级精品课程”进行建设(院、校规划)。

三、课程师资队伍情况 (见表 1 )

1 “园艺植物研究法” 师资队伍构成

姓名

性别

出生年月

职称

学科专业

在教学中承担的工作

廖明安

1957.03

教 授

(博士、博导)

园艺

总体负责、理论讲授、

实验

王永清

1957.10

教 授

(博士、博导)

园艺

理论及专题讲授

张光伦

1938.01

教授(博导)

果树

负责指导、专题讲授

吕秀兰

1964.07

副教授

(博士、硕导)

园艺

选修课理论讲授、实验

刘 旭

1980.11

博士(在读)

园艺

部分章节讲授、实验

汪志辉

1968.03

副教授(在读博士、硕导)

园艺

实验、实践教学

汤富义

1961.11

实验师

园艺

实验准备、实践教学等

 

教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例)

本课程的教师师德好,责任感强;学历层次和学术造诣高,教学能力强,教学经验丰富;团结协作精神好; 年龄和知识结构合理, 形成了老、中、青相结合的教学、研究队伍。课程负责人和主讲教师的教龄多在 20 年以上,有丰富的教学经验,为推动该课程的进一步建设打下了良好的基础。

该课程组由 7 人组成,课程负责人为四川省学术和技术带头人。从 职称和学位 来看:教授 3 人,副教授 2 人,实验师 1 人。其中博士 5 人(在读 2 人),博导 3 人,硕导 5 人。从 年龄 来看: 50 岁以上 1 人, 40-50 岁 4 人, 30-40 岁 1 人, 30 岁以下 1 人。从 学缘结构 来看:英国伦敦大学博士 1 人(王永清);西南农业大学 2 人(其中博士 1 人:廖明安);四川农业大学毕业 4 人(其中博士 3 人)。本课程所在的果树学科是省级重点学科,建有省级重点实验室,并有果树学、蔬菜学、观赏园艺、园林及园林规划多个硕士授权专业和果树学博士授权专业。目前本课程每年教师与学生的比例为 55:1 。各位教师的简要情况如下:

廖明安: 博士、教授、硕士及博士生导师。四川省学术和技术带头人,四川省雅安市农业科技专家大院首席专家,四川农业大学校教学督导组成员,四川省园艺学会常务理事、副秘书长,四川省农作物品种审定委员会委员,教授级咨询师,国务院学科评审组成员。在教学上,教书育人,教学能力强,教学经验丰富,教学特色鲜明,效果好,业绩优异。指导硕士、博士研究生 30 余名,出版专著、教材 10 本,其中主编了“全国高等农林院校十五规划教材”《园艺植物研究法》和全国“十一五”规划教材《园艺植物研究法实验实习指导》;参编面向 21 世纪课程教材《果树栽培学各论》;副主编《园艺学实践》;还主编或参编出版了其他学术专著和教材 6 本。获四川省教学成果二等奖 1 项、三等奖 1 项,获国家教学成果一等奖 1 项,获中国职教学会优秀教学成果奖 1 项,获四川农业大学教学成果奖多项。作为“果树栽培学”和“园艺植物研究法”的课程负责人,带头建设使这两门课程均被评为“校级精品课程”, “果树栽培学”于 2006 年被评为省级精品课程。作为“果树学研究生点”的负责人,积极组织和参与学科建设,使所在学科、实验室被批准为省级重点学科和省级重点实验室。主研国家自然科学基金项目 1 项;主持部、省级科研课题 6 项;主研部、省级科研课题 8 项。获四川省政府科技进步三等奖 1 项;主研选育了 3 个果树品种。发表学术论文 70 余篇,其中 6 篇获得“中国园艺学会”、“四川省园艺学会”等评选的优秀论文奖。多次被评为“优秀共产党员”、“优秀博士研究生”和“四川省优秀科技工作者”。

王永清: 博士、教授、博士生导师,国务院学科评审组成员。先后主持和主研国际合作、农业部 948 、教育部、省教育厅和科技厅项目共 10 余项。选育果树新品种 2 个。通过生物技术手段获得枇杷单倍体和多倍体材料 200 余株。发表论文 30 余篇,主编学术专著一部,主编全国高等农业院校教材一部,参编面向 21 世纪教材 2 部。 2001 年被评为教育部高校师德先进个人, 四川省学术和技术带头人后备人选。

张光伦 : 教授、博士生导师、国务院政府特殊津贴专家,《果树科学》、《果树学报》编委、顾问,四川省园艺学会副理事长、果树专业委员会主任,历届校教学督导组成员,中国青藏高原研究会会员。先后主编和参编教材、专著 13 种 15 本。任国内外第一部《果树生态学》全国统编教材第一副主编( 1992 ),《果树栽培学各论》(南方本)、《果树栽培实验实习指导书》及《果树栽培学总论》等 3 本全国统编教材编者及审稿者,《苹果学》(“当代科技重要著作·农业领域”, 1999 )、《现代果树科学的理论与技术》等全国协编专著编著者,《现代科技综述大词典》撰稿者。先后主持承担国家自然科学基金、全国协作和省攻关项目在内的科研十多项。在国内外期刊发表和选入《中国科学技术文库》、“ Scientia Horticulturae ”、“ Proceeding of International Apple Symposium ”等论文 40 多篇。荣获四川省高等学校第一届优秀教学成果一等奖,四川省政府“四川省民族团结先进个人”称号,四川省、轻工部科技成果二、三等奖四项,农业部、浙江省优秀教材(全国统编)一、二等奖两项,四川农业大学教学特等奖一项,选育出苹果早熟新品种一个。

吕秀兰 : 博士、副教授、硕士生导师。中国枇杷学会理事,中国柑橘学会理事。主持省、部级科研及横向合作项目 6 个;参与主研省、部级科研项目 16 个;在一级学报、核心期刊及国际国内会议,共发表论文 45 篇,其中以第一作者发表论文 18 篇。主研早熟苹果新品种“南部魁”通过四川省农作物品种审定委员会审定。 2004 年被四川省人民政府、四川省科技厅评为科普优秀工作者。

刘旭: 在读博士,担任“园艺植物研究法” 课程部分章节讲授与实验等教学任务,发表论文 5 篇。

汪志辉: 讲师、硕士、在读博士。主研 4 项省级科研项目,发表论文 8 篇。

汤富义: 实验师。发表论文 4 篇。

 

 

四、课程教材配备情况

理论课教材: 廖明安主编 《 园艺植物研究法》, 中国农业出版社, 2005 年 8 月;

实验课教材: 廖明安主编 《 园艺植物研究法实验实习指导》, 中国农业出版社, 2007 年 1 月。

“园艺植物研究法” 课程组

 

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